Prólogo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.52495/prol.emcs.51.c55

Palabras clave:

producción audiovisual, inteligencia artificial, televisión, cine, producción sonora, emprendimiento audiovisual

Resumen

La industria audiovisual atraviesa uno de los procesos de transformación más profundos de su historia. La convergencia entre producción digital, plataformas de streaming, redes sociales, inteligencia artificial y nuevas formas de consumo mediático ha redefinido las competencias que deben adquirir los futuros profesionales de la comunicación. La formación universitaria enfrenta el desafío de integrar conocimientos teóricos, competencias técnicas, pensamiento crítico y capacidades de adaptación tecnológica.
La presente obra nace con la intención de responder a estas necesidades formativas. Se trata de un manual concebido para acompañar al estudiante durante todo el proceso de aprendizaje, desde los fundamentos del lenguaje audiovisual hasta la construcción de un portafolio profesional orientado a la empleabilidad.

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Biografía del autor/a

  • Mónica Hinojosa-Becerra, Universidad de Málaga

    Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3288-2135
    Doctora y Profesora Titular por la Universidad de Málaga e investigadora especializada en comunicación audiovisual, industrias culturales, innovación docente e inteligencia artificial aplicada a la comunicación. Ha participado en proyectos de investigación y transferencia relacionados con los medios digitales, la cultura visual y la educación superior. Es autora de publicaciones científicas sobre comunicación, cultura digital y nuevas tecnologías, colaborando habitualmente en equipos de investigación internacionales.

  • Ángel Torres-Toukoumidis, Universidad Politécnica Salesiana

    Orcid: https://orcid.org/0000-0002-7727-3985
    Doctor en Comunicación por la Universidad de Huelva, España. Máster en Comunicación con Fines Sociales por la Universidad de Valladolid. Editor Asociado de la revista Cogent Social Sciences (Reino Unido) y Estudios Pedagógicos (Chile), Editor en jefe de la revista Universitas-XXI. Coordinador del primer laboratorio universitario de juegos, GAMELAB-UPS. Editor General de la Universidad Politécnica Salesiana. Docente de la carrera de Comunicación en la Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador. Autor con más de 200 publicaciones, incluyendo artículos científicos, libros y conferencias.

  • Isidro Marín-Gutiérrez, Universidad de Málaga

    Orcid: https://orcid.org/0000-0002-6858-0983
    Doctor y Profesor Titular de la Universidad de Málaga. Su actividad investigadora se centra en la comunicación digital, la alfabetización mediática, las redes sociales, la innovación educativa y la cultura digital. Ha participado en numerosos proyectos de investigación nacionales e internacionales y es autor de diversas publicaciones científicas en revistas indexadas y editoriales académicas de prestigio. Su trabajo aborda especialmente el impacto de las tecnologías digitales en los procesos comunicativos y educativos contemporáneos.

  • Francisco Javier Ruiz-San-Miguel, Universidad de Málaga

    Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3288-2135
    Doctor por la Universidad del País Vasco y Profesor Titular de la Universidad de Málaga, adscrito al Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad. Sus principales líneas de investigación son el fotoperiodismo, la comunicación visual, la fotografía de prensa, la historia de la comunicación y los estudios culturales. Ha dirigido numerosas tesis doctorales y publicado investigaciones sobre análisis de la imagen, cultura visual y medios de comunicación.

Separata correspondiente al prólogo

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Publicado

2026-11-12

Cómo citar

Hinojosa-Becerra, M., Torres-Toukoumidis, Ángel, Marín-Gutiérrez, I., & Ruiz-San-Miguel, F. J. (2026). Prólogo. Espejo De Monografías De Comunicación Social, 51, 13-14. https://doi.org/10.52495/prol.emcs.51.c55

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