Capítulo 14. Las metáforas audiovisuales como narraciones corporeizadas en las imágenes en movimiento.
DOI:
https://doi.org/10.52495/c14.emcs.1.c37Resumen
Se ha comprobado que las películas populares y otras imágenes en movimiento se dirigen a los espectadores específicamente para permitirles experimentar flujos de sensaciones, conceptos y sentimientos parecidos a los experimentados fuera de los medios de comunicación. Tanto en el cine como en el estudio de los medios, constituye todavía un reto explicar y analizar sistemáticamente la simultaneidad de las recepciones somáticas y cognitivas, así como los significados basados en la biología y la cultura. Tal y como se apunta en este capítulo, la investigación de metáforas cognitivas puede contribuir a este reto de manera relevante. A través del análisis de la serie de televisión Twin Peaks (ABC, 1990-91), este trabajo pretende analizar las gestalt corporeizadas que tienen lugar en los ricos significados narrativos de las películas y de las series de televisión en términos de metáforas audiovisuales. Se proporciona un método para identificar metáforas en una composición audiovisual tanto a escala local como global y se distingue entre metáforas audiovisuales clave y sub-metáforas dentro de la red global de una obra de arte.
Palabras clave: Metáfora, Twin Peaks, gestalt, cognitivismo, metáfora audiovisual.
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