Capítulo 1. Condiciones institucionales para la práctica de la investigación académica de la comunicación: la persistencia de la triple marginalidad en México

Resumen

Hace más de veinte años, Raúl Fuentes Navarro y Enrique E. Sánchez Ruiz (1989) dieron cuenta de que los estudios sobre comunicación en México se encontraban en una situación de «triple marginalidad»: primero, con respecto a las ciencias sociales y luego en relación con la investigación científica más amplia (que a su vez estaba relegada de las prioridades del desarrollo). Una parte del sugestivo capítulo de Raúl Fuentes aquí incluido, a partir de datos recientes, actualiza el asunto de la «triple marginalidad» y encuentra que, a pesar de que aún se sostiene en líneas generales la hipótesis, la situación parece ir cambiando poco a poco a favor de una mayor integración y aceptación del campo de estudios de la comunicación con respecto a aquellos más antiguos y prestigiados, aunque la investigación científica en general parece que recibe el mismo tratamiento marginal en la actualidad, que a fines de los ochenta del siglo pasado. Otro tema que trata la interesante contribución de Raúl Fuentes es el de la disciplina en relación con los estudios de comunicación. El autor cuestiona la deseabilidad de que se desarrolle tal campo disciplinario, en virtud de lo complejo y múltiple que es el objeto (o los objetos posibles) de estudio, y respalda una propuesta «post-disciplinaria», que él mismo ha estado formulando durante los últimos lustros. Aquí vemos una moción de identidad «hacia fuera» o centrífuga, en la medida en que lo que propone Raúl Fuentes es simplemente la integración de los estudios sobre comunicación a un campo más amplio, «post-disciplinario», que en principio se equipararía con una ciencia social, aún inexistente, pues en principio no equivaldría a los paradigmas «decimonónicos» heredados.

Palabras clave: triple marginalidad, México, investigación científica, comunicación, investigación académica, disciplina, estudios sobre comunicación.