Presentación
DOI:
https://doi.org/10.52495/pres.emcs.9.p95Resumen
Este volumen, que se suma a la lista de publicaciones promovidas por ATIC, tiene, como todos, un significado especial. En primer lugar, no podemos olvidar el contexto sociocultural en el que se ha gestado. Si ya el contexto político y cultural de los últimos años había puesto de manifiesto que la desinformación se difunde en el entorno digital a una velocidad inusitada, la pandemia generada por la covid-19 ha reforzado la idea de que los bulos, las mentiras y las informaciones sesgadas tienen tristemente cabida en nuestras sociedades con independencia de la gravedad de las situaciones que nos toque vivir.
Conscientes del papel y la responsabilidad que los y las profesionales de la comunicación y, en particular, las facultades, pueden tener para revertir esta tendencia, la Asociación Española de Universidades con Titulaciones de Información y Comunicación (ATIC), responde con la publicación de este quinto libro de nuestra colección, donde se aborda el estudio de esta realidad desde nuestra óptica.
Palabras clave: alfabetización mediática e informacional, desinformación, facultades de comunicación, formación de profesionales de la comunicación.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Los artículos publicados en la revista se distribuyen con la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional