Capítulo 14. El periodista educomunicador en la era de los desórdenes informativos
DOI:
https://doi.org/10.52495/c14.emcs.19.p105Palabras clave:
desorden informativo, desinformación, educación mediática, periodista, educomunicadorResumen
En la era de los desórdenes informativos la educación mediática cobra especial relevancia. En este contexto, la profesión periodística tiene la obligación y la oportunidad de liderar la lucha contra el fenómeno desinformativo. En este trabajo se justifica la idoneidad de la expansión de la figura del periodista educador mediático y se describen algunos casos paradigmáticos que contribuyen a definir este perfil que se incorpora como nueva salida profesional.
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