Capítulo 5. Comunidades virtuales: Nuevos espacios de comunicación para los creadores

Resumen

El presente capítulo estudia las comunidades virtuales de creadores como nuevos espacios de comunicación y colaboración en el entorno digital. Los objetivos de la investigación son analizar los usos de internet por parte de los creadores, comprender las motivaciones que los llevan a integrarse en comunidades virtuales y explorar la relación entre estos espacios digitales y los tradicionales espacios creativos físicos. La metodología utilizada combina un enfoque cualitativo y cuantitativo. La muestra la conforman profesionales de las industrias creativas como artistas plásticos, fotógrafos, músicos, diseñadores o desarrolladores de videojuegos, localizados en los distritos creativos de Soho Málaga, Lagunillas, Polo Digital y Villanueva del Rosario (Málaga), a los que realizaron entrevistas semiestructuradas, complementadas con cuestionarios que han permitido obtener datos estadísticos sobre hábitos, plataformas utilizadas y funciones desempeñadas en línea. Los resultados muestran que internet actúa como un complemento indispensable a los espacios físicos, facilitando visibilidad, networking, aprendizaje y comercialización, aunque no reemplaza la experiencia presencial. Plataformas como Instagram, Behance, YouTube, TikTok o Slack se consolidan como herramientas clave para la promoción y la interacción profesional, permitiendo superar limitaciones geográficas, especialmente en entornos rurales.

Abstract

This chapter examines virtual communities of creators as new spaces for communication and collaboration in the digital environment. The objectives of this research are to analyze creators' use of the Internet, understand their motivations for joining virtual communities, and explore the relationship between these digital spaces and traditional physical creative spaces. The methodology used combines a qualitative and quantitative approach. The sample consists of creative industry professionals, such as visual artists, photographers, musicians, designers, and video game developers, located in the creative districts of Soho Málaga, Lagunillas, Polo Digital, and Villanueva del Rosario (Málaga). Semi-structured interviews were conducted, complemented by questionnaires that yielded statistical data on online habits, platforms used, and roles performed. The results show that the Internet acts as an indispensable complement to physical spaces, facilitating visibility, networking, learning, and marketing, although it does not replace the in-person experience. Platforms like Instagram, Behance, YouTube, TikTok, and Slack are consolidating as key tools for professional promotion and interaction, allowing people to overcome geographical limitations, especially in rural settings.