Capítulo 1. El Tercer Sector de la Comunicación. Definición, características y potencialidades
DOI:
https://doi.org/10.52495/c1.emcs.28.tam4Palabras clave:
Tercer Sector, universidad, formación, empleoResumen
El capítulo aborda la necesidad de incorporar en la docencia un sector de medios en auge que difunde entre el alumnado una imagen más diversa y compleja de un entorno mediático en exceso mercantilizado. Se realiza un recorrido por las características y tipología de los medios del tercer sector, sus potencialidades educativas y sociolaborales, y su valor como generador de empleo y formador de valores comunitarios y de implicación con el territorio.
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