Capítulo 12. NOS.nl: Innovación y accesibilidad para definir el periodismo y la alfabetización

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.52495/c12.emcs.21.p107

Palabras clave:

Accesibilidad, alfabetización, innovación, NOS, periodismo, público, radiotelevisión pública.

Resumen

La forma de hacer, presentar y recibir noticias se mantiene en un entorno de permuta constante desde la llegada de la web, y promete no dejar de sorprender. En el contexto mediático de los Países Bajos, se identifican dos emisoras estatales: la NOS y la NTR, siendo además la televisión holandesa la primera en entrar en la era digital con un 90% de TDT en su territorio en 2006. Considerada la mayor organización de noticias de los Países Bajos, NOS ofrece sus contenidos no sólo dentro del sistema público de radiodifusión holandés, sino también a través de aplicaciones móviles, teletexto, smart tv's, consolas de juegos, streaming restringido y redes sociales. No es de extrañar, por tanto, que las cuestiones y preocupaciones sobre la adaptabilidad y accesibilidad de la información sean una de sus señas de identidad. Además de los vídeos verticales de su app, los proyectos NOS Nieuws van de Week, Jeugdjournaal y NOS Stories son ejemplos de ello, por lo que el objetivo principal de este capítulo consiste en analizar su funcionamiento contextualizando su dinámica y destacando su relevancia dentro de la televisión pública holandesa.

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Separata correspondiente al capítulo 12

Publicado

2023-11-21

Cómo citar

Frazão-Nogueira, A. G., & Weber, P. (2023). Capítulo 12. NOS.nl: Innovación y accesibilidad para definir el periodismo y la alfabetización. Espejo De Monografías De Comunicación Social, (21), 193–203. https://doi.org/10.52495/c12.emcs.21.p107